وطنية - التقى وفد من الهيئة التنفيذية "للتيار النقابي المستقل" وزيرة التربية والتعليم العالي ريما كرامي مهنئا بتوليها مسؤولية الوزارة، وأبدى تفاؤله ب"اعتماد نهج جديد في الوزارة وفي التعامل مع حقوق الأساتذة بمختلف مسمياتهم". وقدم لها ورقة عمل حقوقية وتربوية، متمنيا أن تكون ولايتها "ورشة عمل فاعلة تعالج هموم المدرسة الرسمية الأساسية بالشراكة مع التربويين كما وعدت".
وأشارت في بيان، الى أن كرامي "أبدت تجاوبا مع المطالب المحقة، وشرحت طريقة عملها في الوزارة وأساسها الالتزام بالقوانين وتنظيم الداتا ورقمنتها ما يسمح بإعداد ملفات ومشاريع فاعلة. وأكدت استعدادها للعمل على تحسين ظروف عمل الأساتذة ومن ضمنها طرح مشروع سلسلة رتب ورواتب على طاولة البحث ومعالجة مشكلة تضخم التعاقد بكل السبل المتاحة. واعتبرت أن على الأساتذة في المقابل تأدية حقوق المؤسسات التربوية التي يعملون فيها".
وتضمن البيان "ورقة عمل التيار النقابي المستقل التي نوقشت خلال اللقاء:
• إقرار سلسلة رتب ورواتب توازي نسب التضخم الحالية التي بلغت 6500%  وإدخال كل الزيادات في أساس الراتب ما يسمح برفع رواتب المتقاعدين وإنصافهم وإلغاء بدعة الحوافز والمساعدات التي حولت الأساتذة إلى مياومين. 

• وضع خطة واضحة تتضمن خطوات متدرجة لإقرار حقوق المعلمين والأساتذة خلال ستة أشهر. 

• معالجة الفاقد التعليمي الذي تراكم بسبب الأزمات المتلاحقة خلال السنوات الخمس الأخيرة.

• نطالب وزيرة التربية برفع سلطة الوصاية على روابط الأساتذة والمعلمين وتحويلها إلى نقابات. وهو حق تكفله كل الشرعات العالمية، خصوصا أن الروابط الحالية أساءت للعمل النقابي ولم تحترم النظام الداخلي للروابط ولم تمثل قضايا الأساتذة ومطالبهم. 

• إلغاء المادة 15 من نظام الموظفين، التي تحد حرية التعبير عن الرأي، وتستعمل أداة لملاحقة النقابيين وقمعهم.

• يعتبر التيار أن تعديل صيغة دفع المبالغ الإضافية بالدولار والاعتراف بالإجازات المدفوعة الأجر خطوة إيجابية تسمح بوقف استخدام هذه المبالغ أداة لتأديب الأساتذة على أن تدخل لاحقا في صلب الراتب.

• تقديم برامج دعم خاصة لمدارس وثانويات الجنوب والبقاع والضاحية الجنوبية التي تعرضت مناطقها للعدوان الإسرائيلي وذلك لإصلاح الأضرار وتعويض الفاقد التعليمي.

• دعم صناديق الثانويات وطباعة الكتاب المدرسي فمن غير المقبول بتاتا عدم توفر الكتاب الوطني في الأسواق.

• تنظيم امتحانات جدية وإعادة إطلاق بنك الأسئلة وتطوير لجان الامتحانات بشكل يلغي المحاصصة ويسمح بمشاركة متنوعة من قبل جميع التربويين في لبنان، مع الأخذ بوضع المدارس التي تعرضت للعدوان المباشر من خلال آليات متنوعة خصوصا تقديم دعم خاص لهم يسمح باكتساب المزيد من الكفايات والمهارات. 

• إطلاع الرأي العام اللبناني والتربويين على تطور مشروع المنهاج الجديدة وإجراء مراجعة عامة لكل ما أنتج سابقا على أساس المعايير المعتمدة عالميا. وإشراك التربويين في عملية التطوير على أساس الكفاءة وليس المحسوبيات. 

• إلغاء بدعة التعاقد وتفعيل مباريات مجلس الجدمة المدنية لملء الشواغر.

• تعزيز تعاونية موظفي الدولة وزيادة التقديمات الطبية والاجتماعية لتغطي الغلاء الحاصل، وإيجاد حلول لكل متممات العمل الطبي (..prothèse ) وذلك بتولي التعاونية مهمة استيرادها لمنع تحكم الشركات بأسعارها المرتفعة جدا (أكثر من ٢٠٠٠% من سعرها الحقيقي)، وإفادة المتعاقدين من كل تقديمات التعاونية إلى حين إدراجهم في الملاك.
• إقرار المراسيم التنظيمية لبيت المعلم وصندوق المعلم".

                         ==========